Ambientes de Aprendizaje

Categorización de grupo ante Colciencias: Reconocido

El Grupo de Investigación Ambientes de Aprendizaje, se desempeña en el campo de la pedagogía y didáctica, y está dedicado a fortalecer el Modelo Educativo de la Universidad Ean y la innovación en procesos de Educación Superior. Hace énfasis además, en el desarrollo de proyectos de investigación que profundizan en temas de innovación pedagógica, currículo, evaluación y ambientes virtuales de aprendizaje, en los procesos de formación en la educación superior y transferencia de conocimiento.

Líneas de investigación:

  • Innovación y Pedagogía en Educación Superior.
  • Pedagogía en la formación virtual.
Facultad Proyecto de Investigación Investigadores
Estudios en Ambientes Virtuales Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual. Fase 3.
  • Carolina Mejía Corredor
  • Gonzalo Benavidez Gallego
  • Sergio Eduardo Gómez Ardila
  • (Universidad Manuela Beltrán)
  • Elias Said Hung (Universidad Internacional de La Rioja)
  • Sibylle Marilene Taveneau Samper Barletta
Estudios en Ambientes Virtuales Efectos de la Activación Emocional Posterior a la Adquisición sobre la Consolidación de una Tarea de Reconocimiento de Objetos: Estudio Comparado en Roedores y Humanos.
  • Sandra Constanza Ortega Ferreira
Estudios en Ambientes Virtuales Innovación en educación virtual para el desarrollo sostenible
  • Erika Yong Castillo
  • Denise Caroline Arguelles Pabón
  • Martha Rocío Castro (Estudiante Ean)
  • Carmen Elizabeth Chaparro Malaver
  • Francisco Alonso Chica Cañas (Universidad Santo Tomas)
  • Catherine Esteban Ojeda
  • (Universidad Santo Tomás y Universidad Militar Nueva Graanada)
  • Ginna Paola Herrera (FUNDE RED Fundación para la Educación, el Desarrollo y el Reconocimiento de la diversidad.)
  • Mónica María López Cortés
  • Martha Pilar Méndez Bautista
  • Nofal Nagles García
  • Sandra Patricia Ochoa Guevara (Policía Nacional)
Estudios en Ambientes Virtuales Percepción de lo que es y se requiere a nivel del bienestar universitario por parte de estudiantes universitarios de la metodología de estudio virtual en Colombia.
  • Denise Caroline Arguelles Pabón
  • Francisco Alonso Chica Cañas  (Universidad Santo Tomás)
  • María del Socorro Guzmán Serna  (Politécnico Gran Colombiano)
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Con acreditación Institucional de Alta Calidad

Res. Nº 29499 del Mineducación 29/12/17, Vigencia 28/12/21
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