Experiencia docente: 13 años de experiencia docente en distintos campos de la ingeniería Química y ambiental, desarrollo e implementación de proyectos con los estudiantes como herramientas de formación profesional para trabajo en equipo multidisciplinario.
Experiencia docente en formación de estudiantes tanto de Maestría como pregrado en temas como: Control de la contaminación atmosférica, calidad del aire, cambio climático, mediciones y monitoreos ambientales recursos aire y agua, identificación de contaminantes, Fenómenos de transporte y dinámicas ambientales, Instrumentos de política pública enfocados en las problemáticas ambientales, Gestión y evaluación de proyectos, Producción más limpia, Negocios verdes, gestión ambiental empresarial, impacto ambiental, diseño y análisis ambiental de procesos, Mecánica de Fluidos, transferencia de calor, termodinámica, equilibrio de Fases, operaciones unitarias, diseño ambiental de procesos, Gestión y evaluación de proyectos, Producción más limpia, Negocios verdes, Y gestión ambiental empresarial.
Dirección de proyectos de investigación y acompañamiento de estudiantes en prácticas empresariales en organizaciones tales como CAR Cundinamarca, Ministerio del medio ambiente, Ecopetrol, Contraloría general de la Nación, Ministerios del interior y empresas privadas.
Experiencia empresarial: Ingeniera Química con maestría en ingeniería ambiental, con énfasis en el recurso aire mención meritoria, 10 años de experiencia docente en distintos campos de la ingeniería tanto química como ambiental; con más de 15 años experiencia en formulación y desarrollo de proyectos productivos enfocados en el manejo sostenible de los recursos naturales, experta en seguimiento y Control de procesos productivos enfocados en el marco de la gestión ambiental y producción más limpia; trabajo con equipos de alto desempeño, Control de procesos productivos y ambientales. Profesional con experiencia investigativa en evaluación de Impacto ambiental, evaluación de proyectos de diversa índole con énfasis en el recurso aire, agua, suelo y investigación aplicada en calidad de aire, manejo del recurso aire, inventarios de emisión, cambio climático, huella de carbono, control de la contaminación atmosférica por fuentes fijas, estudios del impacto de la generación de contaminantes sobre la calidad del aire provocada por fuentes móviles, fuentes fijas y fuentes difusas; estrategias de prevención, control y mitigación de los impactos generados por los proyectos en este campo, Identificación de contaminantes y mediciones y monitoreos ambientales. Conocimiento en manejo de herramientas satelitales como MODIS, Hysplid, Giovanni, apoyado con el análisis de la información y generación de propuestas encaminadas a mejorar la contaminación atmosférica. Amplia experiencia en manejo, supervisión y administración de planta y personal, puesta en marcha de procesos productivos, Implementación de normas ISO 9000 y 14000 planeación de producción, control de inventarios, aseguramiento de calidad en procesos, investigación y desarrollo de nuevos productos y procesos. Trabajo en organizaciones producctoras de plastico, productos de aseo, regulación, control y licenciamiento ambiental,
Publicaciones: Cv LAC-RG0001455783
“Efecto De Los Incendios Forestales Sobre La Calidad Del Aire De Dos Ciudades Colombianas”, Universidad Nacional de Colombia, 2015.https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/57067
Castillo, M, Tunarosa, I, Chacón L, Belalacazar, L; Personal exposure to particulate matter 2.5 in the massive transport system of Bogotá and Medellin, Colombia; Asian journal of atmospheric environment; 2020. DOI https://doi.org/10.5572/ajae.2020.14.3.210
Castillo, M, Tunarosa, I, Chacón L, Benalcázar, L; Exposición personal a material particulado 2.5 en sistemas de transporte masivo de Bogotá y Medellín; Congreso colombiano y conferencia internacional de Calidad del Aire y Salud Pública, 2019. DOI: 10.1109/CASAP48673.2019.9364035
Lina María Chacón Rivera, Hernán Cortés Mora, Alfonso Herrera; Impact that the change in the academic practices from presencial to virtual learning produce on a PBL (problem base learning) during the Covid 19 virus outbreak. Aalborg Unesco centre for PBL, 2021. Scopus - Document details - Development of the characteristics of an entrepreneurial university based on the pbl strategy: The case of interdisciplinary projects workshop (universidadean.edu.co)
Alfonso Herrera Jiménez, Fernando Bernal Martínez, Lina María Chacón Rivera Development of the characteristics of a entrepreneurial university based on the PBL Strategy: the case of interdisciplinary Projects workshop. Aalborg Unesco centre for PBL, 2021