Hackatón en la Ean: ideas que se convierten en emprendimientos con impacto real

El auditorio Nativos fue escenario de una jornada distinta, marcada por la creatividad, el análisis y la conexión con el entorno real. En lugar de una clase tradicional, los estudiantes participaron en la primera edición del Hackatón – reto Opain, un espacio diseñado para optimizar los tiempos en el sistema de transporte terrestre que conecta las terminales del aeropuerto El Dorado, operado por Opain.

Un reto real, un aprendizaje significativo

Este evento hace parte del programa Retos de la Universidad Ean, una iniciativa que busca generar alianzas con diferentes empresas del país, para que los estudiantes participen activamente en jornadas de aprendizaje basadas en la solución de problemáticas reales. A través de esta metodología, se promueve la cocreación entre la academia y el sector productivo, generando valor compartido y experiencias educativas de alto impacto.

A la sesión asistieron estudiantes de programas como Negocios Internacionales, Administración de Empresas e Ingeniería de Sistemas, provenientes de distintos semestres. Esta diversidad académica enriqueció el desarrollo de ideas y enfoques durante el trabajo en equipo, permitiendo integrar distintas perspectivas en la búsqueda de soluciones innovadoras.

Acompañamiento constante y retroalimentación aplicada

Durante la jornada, los equipos trabajaron bajo la orientación del personal de Opain, quienes guiaron cada etapa del proceso con tiempos establecidos y retroalimentación activa. Además, contaron con el acompañamiento de docentes de la Universidad Ean, lo que garantizó una experiencia formativa estructurada y enriquecedora.

Los grupos se organizaron con un objetivo claro: aportar ideas que respondieran a problemáticas concretas. En el camino, surgieron propuestas centradas en el mapeo de rutas, la optimización de la red de transporte, la interconexión entre servicios dentro del aeropuerto y mejoras en el servicio de shuttle que moviliza pasajeros entre terminales. También se presentaron iniciativas orientadas a la automatización de procesos logísticos y administrativos, con una mirada ambiental y sostenible.

Cada grupo no solo identificó oportunidades de mejora, sino que trabajó para diseñar una propuesta de valor viable, aplicando herramientas como modelos de simulación y ejercicios de benchmarking para sustentar sus ideas. Al finalizar, presentaron sus planteamientos ante representantes de Opain, demostrando que desde las aulas se pueden construir soluciones con impacto en el mundo real.

Del aula al emprendimiento

“Estas actividades les permiten ver a los estudiantes cómo, desde lo que saben, pueden crear algo que responda a una necesidad empresarial. Es aquí donde nacen los primeros pasos de un emprendimiento”, señaló Karina Solano Mesa, docente del programa de Ingeniería.

Este ejercicio es apenas el comienzo. Desde la Universidad Ean se seguirá impulsando estos espacios de cocreación, en los que la innovación, la sostenibilidad y el emprendimiento no se quedan en el discurso, sino que se viven, se piensan y se ponen en marcha.