48 horas
TARIFAInversión plena 2024
Lunes y miércoles6:00 a 9:00 p.m.
13 de noviembre de 2024
Receso:
12 de diciembre del 2024 al 12 de enero del 2025
Finalización del curso:
03 de febrero de 2025
Hasta el 05 de noviembre de 2024
Certificado La Universidad expide un certificado por participación a quienes aprueben el 80% de las sesiones programadas.
Nota: la Universidad Ean se reserva el derecho de suspender o aplazar el inicio de cualquiera de los programas, en función de la respuesta que obtenga de los interesados a la convocatoria. Asimismo, se reserva el derecho a realizar modificaciones en las fechas de inicio, auditorios o salones, planes de estudio, enfoque metodológico y claustro docente.
*Los aplazamientos o modificaciones de fechas de inicio de un programa de Educación Continuada, no reactiva porcentajes por pronto-pago a los participantes que ya hayan pagado.
Las tarifas están sujetas a los incrementos anuales determinados por la Universidad Ean.
¿Por qué estudiar este programa?
El Club de Conversación en inglés para Nivel Avanzado de la Universidad EAN es una iniciativa diseñada para promover y mejorar las habilidades comunicativas en el idioma inglés entre nuestros estudiantes. Este club ofrece una oportunidad única para desarrollar las habilidades conversacionales. El programa ofrece un espacio acogedor para aprender y practicar junto a otros entusiastas del inglés.
¿A quién va dirigido?
El perfil del interesado en un club de conversación de nivel avanzado en la Universidad EAN incluiría a estudiantes universitarios, profesionales jóvenes y personas en general con un alto nivel de inglés que estén comprometidas con el aprendizaje continuo y el perfeccionamiento de sus habilidades comunicativas en este idioma.
Objetivos del programa
Objetivo general
Facilitar un espacio dinámico y enriquecedor donde los participantes con un dominio avanzado del idioma inglés puedan perfeccionar y pulir sus habilidades comunicativas orales, a través de discusiones profundas, debates de actualidad, intercambio de ideas y análisis de contenido relevante. El club busca potenciar la fluidez, precisión y espontaneidad en la expresión en inglés, de modo que se promueva un ambiente de aprendizaje estimulante y de crecimiento continuo para los participantes.
Objetivos específicos
- Fomentar un ambiente de aprendizaje activo y participativo donde los participantes puedan practicar y perfeccionar sus habilidades de comunicación en inglés.
- Proporcionar oportunidades para que los miembros del club desarrollen fluidez y confianza en la expresión oral en inglés en situaciones diversas y complejas.
- Facilitar el intercambio de ideas, opiniones y experiencias entre los participantes, de modo que se fomenten la discusión y el debate en un contexto académico y social.
- Mejorar la comprensión auditiva en inglés a través de actividades interactivas y dinámicas.
- Promover el uso adecuado del vocabulario avanzado y las estructuras gramaticales en inglés en contextos auténticos y significativos.
- Brindar oportunidades para la práctica de habilidades comunicativas específicas, como la negociación, el liderazgo y la persuasión, en un entorno de apoyo y colaboración.
- Estimular el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y análisis a través del examen y la discusión de temas relevantes y actuales en inglés.
- Fomentar la diversidad cultural y el respeto por las diferencias a través del intercambio intercultural que se produce en un entorno de aprendizaje de idiomas.
- Proporcionar realimentación constructiva y orientación personalizada para ayudar a los participantes a alcanzar sus objetivos individuales de aprendizaje de inglés.
- Cultivar un sentido de comunidad y pertenencia entre los miembros del club, que promueva la colaboración y el compañerismo en el proceso de aprendizaje del idioma inglés.
Ingrid Vásquez González - Coordinadora Académica y Docente
Profesional en Lenguas Modernas, con énfasis en traducción, lingüística y comunicación organizacional de la Universidad EAN. Habilidades para traducción y redacción de textos Inglés – Español, Español – Ingles, domino básico de alemán y francés. Magister en administración de Negocios (Master of Buisiness Administration) de la universidad de Glynwr en Londres, Inglaterra. Cursos avanzados en comunicacion radial e inglés de negocios en United International College, Londres-Inglaterra. Líder de los cursos de extensión ofrecidos por la Escuela de Idiomas de la universidad EAN. 23 años de experiencia en la enseñanza del idioma inglés a través de metodologías que fortalecen la experimentación, autonomía y flexibilidad en los procesos de adquisición de competencias comunicativas.
Javier Fernando Bohórquez - Docente
Docente de inglés y actor profesional con más de 20 años de experiencia en la enseñanza, destacando en áreas como manejo de grupo, trabajo individual con niños, adolescentes y adultos, diseño de cursos, énfasis en fonética y estrategias dinámicas adecuándolas a cada proceso individual. Responsable y comprometido con el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en forma presencial y virtua. Asìsimo capaz de enriquecer la experiencia de la enseñanza haciendo uso de las competencias adquiridas a travès de la formaciòn en artes escènicas.
María Lucía Ambrosio Torres - Docente
Licenciada en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana y candidata a Magister en Educación. Docente con amplios conocimientos en pedagogía con más de 15 años de experiencia en los procesos de enseñanza – aprendizaje de inglés mediante la aplicación de metodologías y técnicas propias de las lenguas extranjeras.Con amplia experiencia en la elaboración de materiales didácticos que sirven de apoyo en los procesos educativos en la enseñanza del inglés y en el diseño de programas de capacitación docente. Cuenta con competencias laborales en toma de decisiones, adaptación al cambio, trabajo en equipo y uso de herramientas informáticas.
Claudia Patricia Buitrago - Docente
Licenciada en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana. Apasionada y altamente capacitada maestra certificada de ESL del Hunter College de Universidad de New York con un historial comprobado de excelencia. Con más de 20 años de experiencia, destaca por su habilidad para crear entornos de aprendizaje atractivos e interactivos utilizando la tecnología. Sus excepcionales habilidades interpersonales y su enfoque proactivo la hacen destacar en entornos de trabajo colaborativo. Además de ser fluida en inglés, Claudia también posee un nivel intermedio de francés, lo que enriquece su enfoque educativo con una perspectiva global.
Aura Villafañe - Docente
Ingeniera de Petróleos con certificación TESOL en enseñanza de inglés como idioma extranjero con más de cinco años de experiencia en enseñanza de idiomas específicamente inglés y español y manejo del italiano y japonés a nivel intermedio Master en traducción editorial con énfasis en traducción literaria.
Vanessa Vargas Duarte - Docente
Licenciada en Lenguas Modernas y Magister en Educación de la Universidad Javeriana, con amplia experiencia como docente e investigadora en competencias comunicativas, pensamiento y creatividad. Por más de dos décadas ha combinado de manera ininterrumpida la experiencia de aula con la gestión directiva y la formación de docentes en el ámbito escolar y universitario. Es asesora educativa bilingüe, con experiencia en traducción y edición textual.
Nota: se reserva el derecho de suspender o aplazar el inicio de cualquiera de los programas, en función de la respuesta que obtenga de los interesdos a la convocatoria. Asi mismo, se reserva el derecho a realizar modificaciones en las fechas de inicio, auditorios o salones, planes de estudio, enfoque metodológico y claustro docente.
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