En marcha el plan piloto de bilingüismo

En un mundo cada vez más digitalizado, aprender un segundo idioma abre oportunidades académicas, profesionales, culturales, sociales y personales. Por eso, desde el primer semestre del 2023 la Universidad inició la implementación del plan piloto de bilingüismo, una iniciativa para que los estudiantes eanistas reciban algunas de sus clases en inglés y adquieran herramientas y habilidades en este idioma.  
 
Los estudiantes de los programas de Ingeniería de Sistemas y Contaduría en modalidad presencial son los pioneros de este proyecto que busca establecer una ruta de estudio para que los eanistas aprendan inglés mientras adquieren las habilidades de su carrera. La iniciativa cuenta con sesiones de apoyo con nativos en el idioma a través del programa Fulbright English Teaching Assistant.
 
“Tenemos como objetivo formar estudiantes con altos estándares de calidad que dominen de forma fluida una segunda lengua. También, se busca identificar las mejores prácticas y metodologías para la enseñanza de las carreras en otro idioma”, explicó Jeffrey León Pulido, decano de la Facultad de Ingeniería.  
 
Según el último informe de Education First, donde se evidencia el índice de dominio del inglés a nivel mundial, Colombia continúa ocupando el puesto 77 entre 111 países. Debido a esto y a factores económicos, sociales y tecnológicos, la Universidad Ean decidió implementar el plan piloto de bilingüismo para estimular a los estudiantes a encontrar nuevas alternativas y herramientas en su formación.
 
Esta iniciativa beneficiará a los estudiantes de varias formas. “Por ejemplo, en el mundo de la ingeniería, las herramientas y softwares son desarrollados en inglés y la mayoría de las plataformas que soportan los procesos de las organizaciones tienen como idioma nativo el inglés, lo que les facilitará a los estudiantes apropiarse de su gestión e implementación en cualquier ambiente organizacional”, expresó el decano.  
 
Al finalizar el plan, se espera que los estudiantes dominen conceptos de su carrera y sean capaces de aplicar estos conocimientos. Se indagará sobre cómo fue la experiencia frente a la propuesta, recolectando sus opiniones y sugerencias para hacer una evaluación que permita revisar la incorporación de la iniciativa en otros programas de la Universidad.

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