Mallas Curriculares Doctorados

(80 Créditos)

Fundamentación Teórica (24 Créditos)

• 1.1 Pensamiento Estratégico y Gerencia Global (3 créditos)
  Esta unidad de estudio permite que el estudiante diseñe, implemente y evalúe estrategias gerenciales basadas en la comprensión y el análisis de un entorno complejo. El estudiante entenderá las organizaciones mediante la aplicación de modelos para la generación de conocimiento, el liderazgo en los procesos de gestión y la toma de decisiones pertinentes para el posicionamiento y la productividad empresarial.
• 1.2 Iniciativa y Desarrollo Empresarial (3 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante genere ideas de negocios innovadoras en el campo del desarrollo organizacional con el fin de emprender proyectos de creación de empresas o fortalecer las competencias emprendedoras desde la gestión organizacional.
• 1.3 Gestión Integral de Proyectos (3 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudio es reflexionar sobre la Gerencia de Proyectos como disciplina científica, identificando los hitos que han marcado su desarrollo, la teoría de proyectos y los métodos tradicionales para gestionar proyectos en un entorno global.
• 1.4 Estimación del Riesgo en Proyectos (3 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudio es conocer modelos de identificación, valoración y mitigación del riesgo. Reflexionar cómo el riesgo impacta en la calidad de los proyectos. Identificar metodologías usadas internacionalmente para la valoración de riesgos técnicos, de gestión y financieros, entre otros.
• 1.5 Negociación y Gestión de los Stakeholders (3 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudios se enfoca en la interiorización de estrategia y métodos actuales para mejorar las habilidades de negociación con grupos de interés. Es importante incluir las últimas tendencias e investigaciones en el campo de la negociación y su aplicación en los proyectos.
• 1.6 Ética, Responsabilidad Profesional y Desarrollo Sostenible (3 créditos)
  El impacto que causan los proyectos en el entorno en el que se desarrollan demanda de los líderes un alto grado de compromiso, responsabilidad social y toma de decisiones adecuadas. Se requiere evaluar el impacto del proyecto en el entorno político, económico, social, cultural, tecnológico y ambiental. Prima la ética profesional sobre las decisiones del proyecto.
• 1.7 Liderazgo y Construcción de Equipos de Trabajo de Alto Desempeño (3 créditos)
  En esta unidad de estudio se analizan las últimas tendencias para empoderar a las personas de tal manera que no se vea comprometido el éxito del proyecto, así como las tendencias en liderazgo de proyectos y la conformación de equipos de alto desempeño para el desarrollo de proyectos.
• 1.8 Herramientas para la Gestión de Proyectos (3 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudio es analizar las metodologías que se utilizan actualmente para la gestión de proyectos en diferentes campos, evaluando la aplicación de esas metodologías en proyectos de gran impacto y tamaño en contextos globales.

Fundamentación Investigativa (26 Créditos)

Incorpora los elementos fundamentales de la investigación aplicada, logrando la articulación entre la empresa y el entorno.

• 2.1 Metodología de la Investigación (6 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudio es establecer el proceso metodológico a seguir para el desarrollo de una investigación, explicar los diferentes tipos de investigación y la manera de abordarlos y preparar al doctorando para la presentación de su anteproyecto de trabajo de grado.
• 2.2 Seminario de Profundización I (4 créditos)
  Exposición detallada de las líneas de investigación con el fin de motivar al estudiante a seleccionar una de ellas: 1. Talento humano, liderazgo, ética y negociación de proyectos, 2. Gestión del riesgo, gestión financiera en proyectos, 3. Programación, control, calidad y logística en proyectos.
• 2.3 Seminario de Profundización II (4 créditos)
  De acuerdo con la línea de investigación seleccionada por el estudiante se realizará la revisión bibliográfica del tema con apoyo de un tutor.
• 2.4 Anteproyecto de Trabajo de Grado (3 créditos)
  Desarrollo del anteproyecto de grado por parte del estudiante, con acompañamiento de un tutor.
• 2.5 Aplicación de Modelos Estadísticos de Análisis de Datos (3 créditos)
  Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas para el desarrollo de la investigación, muestras estadísticas, construcción de instrumentos, análisis de variables, interpretación de información a través de diferentes técnicas, construcción de modelos y uso de software especializado para tal fin.
• 2.6 Seminario Electivo I (3 créditos)
  De un grupo de unidades de estudio que apoyan las líneas de investigación, el estudiante selecciona su primera electiva. Estas electivas pueden ser propias del Doctorado o alguna unidad de estudio ofrecida por los demás Doctorados que puedan apoyar su investigación.
• 2.7 Seminario Electivo II (3 créditos)
  De un grupo de unidades de estudio que apoyan las líneas de investigación, el estudiante selecciona su segunda electiva. Estas electivas pueden ser propias del Doctorado o alguna unidad de estudio ofrecida por los demás Doctorados que puedan apoyar su investigación.

Tesis Doctoral (30 Créditos)

La tesis doctoral es el resultado de la aplicación e integración del conocimiento adquirido en el proyecto de investigación que deriva en alternativas de solución mediante modelos novedosos de gestión y propuestas de mejoramiento de una situación particular y real que llevará a la organización a mejorar su productividad y su competitividad.

• 3.1. Trabajo de Tesis Doctoral I (10 créditos)
  El estudiante realiza la investigación teórica del tema desarrollado como tesis doctoral, con acompañamiento del tutor y presenta su primer artículo para publicación, con apoyo del tutor.
• 3.2. Trabajo de Tesis Doctoral II (20 créditos)
  El estudiante realiza la investigación de campo y presenta el documento de tesis doctoral, la defensa de la misma y su segundo artículo para publicación con apoyo del tutor.

NOTA: la Universidad Ean se reserva el derecho de suspender o aplazar el inicio de cualquiera de los programas, en función de la respuesta que se obtenga de los interesados a la convocatoria, lo mismo que se reserva el derecho a realizar modificaciones a los planes de estudio, enfoque metodológico, claustro docente y horario.

Las actividades académicas del programa que cursa podrán incorporar materiales y lecturas en otros idiomas y será responsabilidad del estudiante lograr la comprensión de las mismas.

(80 Créditos)

Bloque Formativo De Fundamentación (40 Créditos)

1.1 Fundamentación Teórica (30 créditos)

• 1.1.1 Pensamiento Estratégico y Gerencia Global (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio permite que el estudiante diseñe, implemente y evalúe estrategias gerenciales basadas en la comprensión y el análisis de un entorno complejo. El estudiante entenderá las organizaciones mediante la aplicación de modelos para la generación de conocimiento, el liderazgo en los procesos de gestión y la toma de decisiones pertinentes para el posicionamiento y la productividad empresarial.

• 1.1.2 Iniciativa y Desarrollo Empresarial (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante genere ideas de negocios innovadoras en el campo del desarrollo organizacional con el fin de emprender proyectos de creación de empresas o fortalecer las competencias emprendedoras desde la gestión organizacional.

• 1.1.3 Fundamentos de Gestión y Teoría de la Organización (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio busca que el estudiante interprete modelos y teorías de gestión de la organización. Le proporciona herramientas para anticipar los cambios de la organización a nivel mundial y proponer estructuras innovadoras y sostenibles.

• 1.1.4 Finanzas Corporativas (2 Créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante fortalezca las habilidades de análisis y toma de decisiones en la gestión financiera, mediante procesos de interpretación y práctica de la gestión. Desarrolla la visión estratégica necesaria para maximizar el valor de las organizaciones y prever sus resultados financieros y productivos.

• 1.1.5 Mercadeo Estratégico (2 Créditos)
  Esta unidad de estudio tiene como propósito generar competencias para el diseño, la formulación, la implementación y el control de los planes de gestión estratégica de mercadeo de la organización. Busca el crecimiento de la organización a través de la innovación y el cambio a partir del conocimiento de las variables en la determinación de los productos y servicios, y el análisis de las fuerzas del entorno con una visión competitiva.

• 1.1.6 Sistemas de Información para la Gestión (1 Crédito)
  Esta unidad de estudio busca que el estudiante diseñe estrategias, procesos corporativos y modelos de gestión innovadores en el campo de los sistemas de información. Esto se logra mediante el ordenamiento, la racionalización y la utilización de flujos de información y datos, con el uso de alta tecnología aplicada a los procesos de gestión del conocimiento.

• 1.1.7 Contexto Político (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio le permite al estudiante comprender e interpretar la sociedad en sus dimensiones políticas, históricas, económicas y sociales para la gestión del conocimiento organizacional, con miras a lograr la productividad y la competitividad de la organización moderna.

• 1.1.8 Estrategia, Prospectiva y Organización (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio tiene como objetivos que el estudiante analice desde perspectivas complejas la realidad organizacional y su entorno frente a oportunidades de desarrollo, y que proyecte estrategias de acción dinámicas que potencialicen los procesos de innovación y competitividad dentro del marco global de la organización.

• 1.1.9 Teoría Avanzada de Gestión (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante interprete la fundamentación epistemológica de la gestión en el marco de la administración, con capacidad investigativa y crítica en la producción de modelos y teorías de gestión para las organizaciones contemporáneas.

• 1.1.10 Modelos de Gestión y Management (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio logra que el estudiante produzca modelos de gestión y management para las organizaciones, mediante la investigación, el análisis de teorías y de buenas prácticas de la gestión organizacional en un mundo global. Así mismo, el estudiante desarrolla competencias de transferencia de conocimiento para solucionar problemas en escenarios reales de las organizaciones.

• 1.1.11 Gerencia y Gestión Humana (2 Créditos)
  Esta unidad de estudio pretende que el estudiante proponga modelos de gestión de impacto para la transformación de la organización, fundamentados en una cultura humanista, modelos que sean aliados estratégicos de la organización para lograr sus resultados y cambios estructurales en la calidad de vida de sus colaboradores.

• 1.1.12 Economía y Organización (2 Créditos)
  Esta unidad de estudio busca que el estudiante analice modelos económicos relacionados con los temas de organización industrial en esquemas de producción, destinados a satisfacer mercados locales e internacionales.

1.2 Profundización - Énfasis. Líneas de Investigación (4 Créditos)

El estudiante podrá seleccionar 1 de las siguientes líneas de investigación.

• 1.2.1 Emprendimiento, Empresa Familiar y Gestión (4 Créditos)
  Esta línea tiene como objetivo identificar y plantear problemas e interrogantes relacionados con los dilemas contemporáneos que afrontan las empresas familiares mediante diversas metodologías que permitan aplicar herramientas dentro de una visión estratégica, que al mismo tiempo posibilite a la gestión del emprendedor anticiparse a decisiones que eviten posibles enfrentamientos y dificultades en su desarrollo y crecimiento productivo. La gestión empresarial, basada en modelos de innovación contemporánea, permite generar procesos estratégicos de seguimiento y evaluación permanente que aseguran la integración de sus acciones y preparan a la empresa para afrontar el reto de la productividad y competitividad.

• 1.2.2 Tendencias en Gestión e Innovación (4 Créditos) 
  Esta línea tiene como propósito interpretar y analizar críticamente las tendencias de frontera en procesos de gestión de la innovación, mediante procesos investigativos que se derivan del conocimiento científico y útil. El estudio y el análisis de las necesidades económicas, tecnológicas y sociales de los países, como determinantes de la competitividad, convierten la gestión e innovación en un medio activo y dinamizador del desarrollo sostenible de la economía de un país.

• 1.2.3 Gerencia y Liderazgo para la Gestión (4 Créditos)
  Esta línea tiene como propósito gestionar procesos de liderazgo personal mediante la comprensión de las bases filosóficas del liderazgo, su contexto histórico y sus posibles variaciones en el futuro. Se estudia la relación entre el líder y su organización y los estilos gerenciales y de liderazgo orientados a la obtención de resultados en busca del crecimiento de la organización.

1.3 Seminarios Electivos I y II (6 Créditos)

El estudiante podrá seleccionar dos seminarios de 3 créditos cada uno, entre unas unidades de estudio ofrecidas por la Universidad Ean que hagan parte de su filosofía institucional y que contribuyan al desarrollo del programa doctoral. Estos seminarios se ofrecerán de acuerdo con la disponibilidad de docentes y demanda por parte de los estudiantes.

Bloque Formativo De Fundamentación Investigativa (10 Créditos)

Incorpora los elementos fundamentales de la investigación aplicada, logrando la articulación entre la empresa y el entorno.

• 2.1 Epistemología y Metodología de la Investigación (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio plantea el marco filosófico, teórico y metodológico de la investigación como un proceso de generación de conocimiento aplicado en la articulación entre la empresa y el entorno, utilizando herramientas y procesos sistemáticos de la investigación que ofrezcan mecanismos para la solución de problemas organizacionales y su relación con los modelos de gestión.

• 2.2 Métodos Cuantitativos y Cualitativos (3 Créditos)
  Esta unidad de estudio comprende el análisis de los paradigmas positivistas, postpositivistas, constructivistas, transformativos y pragmáticos de la investigación y su relación con el enfoque cuantitativo y cualitativo. Este análisis, aplicado a la investigación, proporciona elementos del método científico que utilizados en la organización proveerán soluciones prácticas a los retos que enfrentan las organizaciones que tienen visión de futuro. Esta unidad genera en el estudiante el desarrollo de habilidades y destrezas en la deducción y en la aplicación de algoritmos que implican la solución de modelos permitiendo la mejora de las organizaciones.

• 2.3 Metodología Avanzada de Investigación Aplicada (4 Créditos)
  Esta unidad de estudio aborda el Modelo Armonizado de Investigación Aplicada (MAIA), diseñado por la Universidad Ean, el cual establece una visión estratégica que influye en el diseño de actividades, tecnologías y entornos de la organización. Su metodología impacta en la generación de elementos comunes que la gerencia tiene sobre el desarrollo y evolución de las organizaciones para volverlas más productivas y competitivas.

Bloque Formativo De Investigación Doctoral (30 Créditos)

La tesis doctoral es el resultado de la aplicación e integración del conocimiento adquirido en el proyecto de investigación que deriva alternativas de solución mediante modelos novedosos de gestión y propuestas de mejoramiento de una situación particular y real, que llevará a la organización a mejorar su productividad y su competitividad.

• Tutoría 1(2 créditos)
• Tutoría 2 (2 créditos)
• Tutoría 3 (2 créditos)
• Tesis Doctoral (24 créditos)

NOTA: la Universidad Ean se reserva el derecho de suspender o aplazar el inicio de cualquiera de los programas, en función de la respuesta que se obtenga de los interesados a la convocatoria, lo mismo que se reserva el derecho a realizar modificaciones a los planes de estudio, enfoque metodológico, claustro docente y horario.

Las actividades académicas del programa que cursa podrán incorporar materiales y lecturas en otros idiomas y será responsabilidad del estudiante lograr la comprensión de las mismas.

(80 Créditos)

Fundamentación Teórica (24 Créditos)

• Diseño de Experimentos (3 créditos)
  Esta unidad de estudio busca brindar las herramientas para desarrollar la capacidad de diseñar, formular y realizar experimentos con el fin de resolver problemas de ingeniería; así como desarrollar y reforzar las competencias para utilizar técnicas, habilidades y herramientas modernas necesarias para la práctica de la ingeniería. El diseño experimental es una poderosa herramienta conceptual y matemática que permite maximizar la generación de información confiable a costo mínimo. Esta información está orientada al desarrollo y/o optimización de productos y procesos.

• Modelado y Simulación de Sistemas (3 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para brindar las herramientas que le permitan al estudiante desarrollar, mejorar y aplicar modelos de simulación para comprender, analizar y predecir el comportamiento de los procesos y de las soluciones planteadas para el control y optimización de los mismos.
   
• Investigación de Operaciones Avanzada (3 créditos)
  El objetivo de esta unidad de estudio es brindar las herramientas para la toma de decisiones basadas en la utilización de métodos cuantitativos que permiten buscar la solución más factible o solución óptima a través de la resolución de modelos que ejemplifican o están basados en un problema real. (p.e modelos de programación lineal).
   
• Tecnologías para el Desarrollo Sostenible (3 créditos)
  Esta unidad de estudio busca brindar las herramientas para investigar y analizar las tendencias de tecnologías sostenibles orientadas al incremento de la productividad. Igualmente se evaluará el estado del arte en tecnologías para el desarrollo sostenible de procesos productivos y su adaptabilidad y transferencia a países en vía de desarrollo como Colombia.
   
• Innovación en Ingeniería (3 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para proporcionar las herramientas que permitan al profesional identificar, desarrollar, adaptar e implementar tecnologías orientadas a la innovación de productos y servicios y al mejoramiento de procesos productivos. Igualmente, se evaluarán los aspectos a considerar para la transferencia y adaptabilidad de tecnologías para el desarrollo de sectores productivos.
   
• Gestión Integral de Proyectos (3 créditos)
  Esta unidad de estudio busca brindar a los estudiantes las herramientas para la formulación y evaluación de proyectos en un entorno global, así como identificar las nuevas tendencias que predominan en la gestión de proyectos y reflexionar acerca de la efectividad de los modelos tradicionales en gerencia de proyectos para proponer nuevas técnicas que permitan mejorar la efectividad y eficiencia de los proyectos.
   
• Pensamiento Estratégico y Gerencia Global (3 créditos)
  Esta unidad de estudio permite que el estudiante diseñe, implemente y evalúe estrategias gerenciales basadas en la comprensión y el análisis de un entorno complejo. El estudiante entenderá las organizaciones mediante la aplicación de modelos para la generación de conocimiento, el liderazgo en los procesos de gestión y la toma de decisiones pertinentes para el posicionamiento y la productividad empresarial.
   
• Iniciativa y Desarrollo Empresarial (3 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante genere ideas de negocio innovadoras en el campo del desarrollo organizacional con el fin de emprender proyectos de creación de empresas o fortalecer las competencias emprendedoras desde la gestión organizacional.

Fundamentación Investigativa (26 Créditos)

Dos líneas de investigación:

1. • Optimización de procesos mediante análisis de ciclo de vida, control estadístico de procesos y simulación de sistemas.
   • Tratamiento de residuos industriales peligrosos

• Metodología de Investigación (6 créditos)
  Esta unidad de estudio busca establecer el proceso metodológico a seguir para el desarrollo de una investigación, explicar los diferentes tipos de investigación y la manera de abordarlos y preparar al doctorando para la estructuración su trabajo de investigación.
   
• Seminario de Profundización I (4 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para presentar una exposición detallada de las líneas de investigación definidas para el Doctorado en Ingeniería de Procesos, para que el estudiante seleccione la línea en la cual realizará su trabajo de investigación. Líneas de investigación:
  oOptimización de Procesos
  oTratamiento de Residuos Industriales Peligrosos
   
• Seminario de Profundización II (4 créditos)
  Esta unidad de estudios busca desarrollar detalladamente las temáticas correspondientes con la línea de investigación seleccionada por el estudiante, presentando el estado del arte en la temática seleccionada y brindando las herramientas metodológicas necesarias para el desarrollo de la investigación. El estudiante trabajará en la revisión bibliográfica de su tema de tesis doctoral enmarcada en la línea de investigación seleccionada con apoyo de un tutor.
   
• Anteproyecto del Trabajo de Grado (3 créditos)
  Esta unidad de estudio está diseñada para que el estudiante desarrolle el anteproyecto de grado en la línea de investigación seleccionada con acompañamiento de un tutor.
   
• Aplicación de Modelos Estadísticos de Análisis de Datos (3 créditos)
  Esta unidad de estudios busca brindar las herramientas para la aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas para el desarrollo de la investigación, muestras estadísticas, construcción de instrumentos, análisis de variables, interpretación de información a través de diferentes técnicas, construcción de modelos y uso de software especializado para tal fin.
   
• Seminario Electivo I (3 créditos)
  De un grupo de unidades de estudio que apoyan las líneas de investigación el estudiante selecciona su primera electiva. Estas electivas pueden ser propias del Doctorado o alguna unidad ofrecida por los demás Doctorados que puedan apoyar su investigación.
   
• Seminario Electivo II (3 créditos)
  De un grupo de unidades de estudio que apoyan las líneas de investigación el estudiante selecciona su segunda electiva. Estas electivas pueden ser propias del Doctorado o alguna unidad ofrecida por los demás Doctorados que puedan apoyar su investigación.

Tesis Doctoral (30 Créditos)

La tesis doctoral es el resultado de la aplicación e integración del conocimiento adquirido en el proyecto de investigación que deriva alternativas de solución mediante modelos novedosos de gestión y propuestas de mejoramiento de una situación particular y real que llevará a la organización a mejorar su productividad y su competitividad.

• Trabajo de Tesis Doctoral I (10 créditos)
  El estudiante realiza la investigación teórica del tema desarrollado como tesis doctoral, con acompañamiento del tutor y presenta su primer artículo para publicación, con apoyo del tutor.
   
• Trabajo de Tesis Doctoral II (20 créditos)
  El estudiante realiza la investigación de campo y presenta el documento de tesis doctoral, la defensa de la misma y su segundo artículo para publicación con apoyo del tutor.

NOTA: La Universidad Ean se reserva el derecho de suspender o aplazar el inicio de cualquiera de los programas, en función de la respuesta que se obtenga de los interesados a la convocatoria, lo mismo que se reserva el derecho a realizar modificaciones a los planes de estudio, enfoque metodológico, claustro docente y horario. 
Las actividades académicas del programa que cursa podrán incorporar materiales y lecturas en otros idiomas y será responsabilidad del estudiante lograr la comprensión de las mismas.